VAE Archives - Montpellier Business School

Lundi 2 juillet, MAN Truck & Bus France est devenu le 47^e Grand Partenaire entreprise de Montpellier Business School et a lancé son programme de formation professionnelle avec MBS dans le cadre de la montée en compétence de ses équipes dirigeantes. Pour l’occasion, Marie-Anne Baeza, DRH MAN Truck & Bus France, Jean-Yves Kerbrat, Président MAN Truck & Bus France, Didier Grino, Secrétaire Général de MBS et Matthias Bauland, Directeur général adjoint développement de MBS, étaient réunis devant la 1ère promotion de ce programme BADGE Management Stratégique.

Au-delà de la formation entamée ce lundi 2 juillet par les managers et directeurs du siège et du réseau, MAN Truck & Bus France et MBS partagent des valeurs dont la volonté d’innovation permanente. « Pour Montpellier Business School, faire bénéficier nos grands partenaires de notre expertise en matière de recrutement mais aussi et surtout d’Executive Education est un axe stratégique majeur », précise Matthias Bauland, Directeur général adjoint en charge du développement de MBS. « Nous avons entamé avec MAN France une collaboration exemplaire, en constituant un programme sur-mesure : l’excellence académique de nos programmes nous a permis d’apporter une réponse adaptée à leurs exigences élevées en termes d’acquisition de compétences. Avec la signature de ce 47^e grand partenariat, nous célébrons le démarrage de cette formation et signifions une volonté mutuelle d’aller plus dans cette collaboration ».

La Formation professionnelle pour commencer

Entreprise de Volkswagen Truck & Bus GmbH, MAN Truck & Bus est l’un des principaux constructeurs de véhicules utilitaires et fournisseurs de solutions de transport en Europe. L’entreprise emploie plus de 35000 collaborateurs à travers le monde et pouvait compter sur un chiffre d’affaires d’environ 9 milliards d’euros en 2016.

Président de MAN Truck & Bus France, Jean-Yves Kerbrat explique : « MAN Truck & Bus France se positionne sur différents marchés, les poids-lourds de tous types, les cars et les bus, les véhicules utilitaires, et le développement de solutions liées aux services digitaux qui représentent un enjeu stratégique majeur, au même titre que les évolutions énergétiques telles que l’arrivée des véhicules électriques et des véhicules autonomes. D’où la nécessité d’être pro-actif et imaginatif, et de préparer au mieux les équipes à travers une politique de formation ambitieuse ».

C’est ainsi que ce partenariat avec MBS a trouvé ses fondements et a maintenant pour objectif de délivrer une formation professionnelle qualifiante aux collaborateurs qui occupent ou souhaitent évoluer vers des postes de responsable de centre de service, de manager d’équipe commerciale ou de centre de profit.

Bienvenue à la 1^ère promotion BADGE MAN France

A travers le programme conçu pour MAN par Montpellier Business School, les 13 managers et directeurs du siège et du réseau dans la France entière accéderont 2 jours par mois durant 2 ans à l’excellence de la formation d’une Grande Ecole de Management. A la fin de ces 2 ans, ils obtiendront un certificat BADGE Management Stratégique de la Conférence des Grandes Ecoles. L’objectif étant de renforcer leurs compétences stratégiques, collectives et transversales afin d’améliorer la performance commerciale telles que la rentabilité de leurs affaires et la satisfaction de leurs clients.

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« Nous avons choisi la VAE, car elle permet le sur-mesure. Pour les salariés, le bénéfice est extraordinaire car elle favorise la prise de conscience des compétences qu’ils possèdent. Pour les compléter, ils suivent un vrai parcours académique et obtiennent au final un diplôme qui sanctionne et valide leurs acquis. Cela favorise un esprit d’équipe au travers d’échanges de bonnes pratiques et révèle un sentiment de fierté. J’ajoute que, pour ceux qui n’ont pas eu la possibilité de faire des études, il y a indéniablement un effet “réparation”. Quant à l’entreprise, elle optimise ainsi la carrière de ses salariés tout en les professionnalisant.

Le parcours de nos chefs de secteur et de nos instructeurs ne leur a pas forcément permis d’acquérir certaines des compétences, dont nous souhaitons aujourd’hui les doter. L’enjeu, est qu’ils intègrent toutes les dimensions économiques et stratégiques de l’entreprise, l’aspect marketing, financier, la relation client, l’impact aussi des nouvelles technologies, pour être capables de comprendre les décisions de l’entreprise et de pouvoir agir dans leur activité. Notre objectif est de renforcer le management.

Pendant un an et demi, 28 instructeurs et chefs de secteurs, sélectionnés au regard de leur parcours, de l’expérience requise et de leur motivation, ont suivi une formation de deux à trois jours par mois, à laquelle s’ajoutaient 150 heures dévolues à la VAE avec coaching individualisé.

De toutes les grandes écoles que nous avions sollicitées, Montpellier Business School a été celle qui nous a proposé l’offre la plus performante. Nous voulions un label prestigieux. C’était important pour les candidats. Mais nous ne voulions pas que le prestige l’emporte sur ce qui nous semblait être la meilleure offre. J’ajoute que Montpellier Business School travaille avec Paul Chiambaretto, un expert reconnu dans le secteur aérien. »

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« Il y avait inadéquation entre le poste que j’occupe et ma formation de base. » Voilà ce qui a poussé Jacques Vienne, 53 ans, à recourir aux services de Montpellier Business School. Directeur du développement du groupe Frey, spécialiste de l’urbanisme commercial, il s’y est inscrit pour s’engager dans une démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), qui lui a particulièrement bien réussi : il a, grâce à cette décision, pu décrocher un diplôme en lien avec ses responsabilités actuelles, un master 2 spécialisé dans le management.

Belle consécration d’une carrière joliment menée. Jacques Vienne a terminé ses études en obtenant un Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) puis il a aussitôt commencé à travailler. Il enchaîne les postes à responsabilité dans l’urbanisme commercial. Après 13 ans chez Decathlon, puis deux chez Bouygues Immobilier en Espagne, il est recruté en 2003 par le groupe Frey qui lui confie le développement de son activité espagnole avant d’y adjoindre le secteur du Sud de la France. Là, Jacques Vienne fait de nouveau impression en permettant à son groupe de décrocher le volet commercial du vaste projet immobilier d’Ôde à la mer, lancé par la Métropole de Montpellier. C’est à cette occasion qu’il s’est installé dans la ville : « C’était le bon moment pour entreprendre une démarche de VAE. Montpellier Business School, en partenariat avec le cabinet Les Deux Rives, proposait exactement ce que je cherchais.

Aujourd’hui, il continue de louer l’accueil et le professionnalisme des équipes de l’école supérieure de management. « Grâce à elles, j’ai pu comprendre précisément ce qu’était la VAE et ses enjeux. J’ai bénéficié d’un suivi coaché, efficace et personnalisé, ce qui est fondamental pour bien rester sur ses objectifs, et d’une excellente écoute de la part de ceux qui m’accompagnaient. » Jacques Vienne tire ainsi un bilan plus que positif de sa décision : « Pour moi, c’était un défi personnel et je suis rassuré qu’aujourd’hui mes diplômes soient bien en lien avec mon poste. Et, même si la question ne se pose pas pour moi, ça valorise mes compétences sur le marché du travail. »

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Dans un contexte d’innovation constante au service de leurs clients, Air France vient de lancer le 12 septembre 2016 à son siège de Roissy – en présence de Madame Anne Rigail DGA de la Direction Générale Service en Vol et de Monsieur Luc Bargeton DRH de cette Direction – la première promotion d’un parcours de formation spécifique associant VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) et modules de formation ad hoc. Ce programme conçu sur mesure permettra à 28 salariés d’Air France de valider l’un des deux diplômes de management de niveau Licence ou Master de Montpellier Business School.

L’ensemble du projet a été piloté par le Cabinet Les 2 Rives, spécialiste reconnu dans l’accompagnement à la VAE en France, sous la responsabilité de Madame Véronique Flavigny, Responsable de la Formation Air France.

Cette première promotion va suivre un parcours de formation spécialement conçu selon les référentiels de compétences métiers et diplôme visé. Ce programme est composé d’un tronc commun de 18 jours complété par des enseignements de spécialisation tenant compte de l’exigence du diplôme visé (soit Bac+3 Bachelor soit le Programme Grande Ecole). Il démarre le 21 septembre avec Paul Chiambaretto, enseignant-chercheur à Montpellier Business School, Docteur en Sciences de Gestion et spécialiste internationalement reconnu de l’aérien. Parallèlement chaque cadre sera accompagné individuellement par un consultant VAE du Cabinet Les 2 Rives dans la rédaction du mémoire VAE qui fera l’objet d’une soutenance prévue en novembre 2017, afin de valider le diplôme visé.

« Cet investissement en matière de formation va permettre à nos cadres PNC de s’approprier de nouvelles pratiques managériales et ainsi de s’adapter à un environnement en perpétuelle mutation » souligne Anne Rigail. « C’est un dispositif novateur, valorisant des compétences acquises qui permettront aux personnels ainsi formés, à travers la validation d’un diplôme reconnu internationalement, d’envisager leur parcours avec un prisme élargi », ajoute Véronique Flavigny, Responsable Formation Air France.

« Nous travaillons avec Air France sur plusieurs filières métiers et sommes capables d’affiner les dispositifs au plus près de leurs besoins. Nous avons voulu, au travers de ce projet, faire bénéficier Air France de toute notre expertise de l’accompagnement VAE acquise depuis plus de 10 ans. Nous la complétons par une approche de conseil en solutions diplômantes sur les masters notamment », précise David Rivoire, Président et fondateur du Cabinet Les 2 Rives.

« Nous sommes très heureux d’avoir été choisis par Air France et le cabinet les 2 Rives. Montpellier Business School est reconnue par de grands groupes dans de nombreux secteurs, pour son expertise pédagogique, la qualité de ses enseignants-chercheurs, et dans la création de programmes sur mesure déployés depuis 2007. L’expertise internationale de Paul Chiambaretto dans le domaine aérien a créé le supplément de crédibilité nécessaire à une offre innovante, il est en effet indispensable d’adosser la recherche à l’entreprise. La réforme de la formation professionnelle nous invite par ailleurs à toujours être au plus près des attentes des entreprises. Elles sont nombreuses à vouloir investir dans des parcours de formation diplômants prenant appui sur des référentiels métiers précis et de compétences attendues. Air France a véritablement poussé loin cette réflexion à travers ce parcours de formation, une première en France de cette ampleur », indique François-Xavier Théry, Directeur du Développement et des Entreprises de Montpellier Business School.

Air France emploie 13 500 Personnels Navigants Commerciaux (hôtesses et stewards). Ils ont pour missions, outre leur rôle d’ambassadeur d’Air France et de ses valeurs, d’assurer la plus grande qualité de service à bord et une sécurité maximale des passagers. Les personnels d’encadrement se composent de chefs de cabine ainsi que d’instructeurs en secteur de vol et de responsables de secteur. Afin de faire face à leurs missions, l’investissement continu en formation constitue un levier essentiel de déploiement des plans d’actions et d’accompagnement des salariés.

Contact presse Air France : Véronique Flavigny – veflavigny@airfrance.fr

Entreprise de l’économie sociale et solidaire, spécialiste et leader depuis plus de 10 ans dans l’accompagnement à la VAE et l’architecture de solutions diplômantes, VAE Les 2 Rives a accompagné directement plus de 4500 candidats et plus d’une centaine d’entreprises dans la mise en place de la VAE comme outil de gestion prévisionnelle et de valorisation des compétences.

Contact presse Les 2 Rives : David Rivoire – drivoire@les2rives.fr

Grande Ecole de Management, particulièrement positionnée sur les thématiques de l’entrepreneuriat, l’innovation managériale et la RSE, Montpellier Business School, forte de ses valeurs d’éthique, de diversité, d’égalité des chances, de responsabilité et performance globales, bénéficie de la reconnaissance des plus grandes agences internationales d’accréditation spécialisées en sciences de gestion et management (AACSB, EFMD, AMBA) et des classements nationaux et internationaux qui la positionnement dans le groupe des 15 meilleures Grandes Ecoles de Management françaises et dans les 50 meilleures mondiales.

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VAE hybride : Air France renforce les compétences de ses salariés et les professionnalise par la certification. Interview de Mme Véronique Flavigny, Responsable de la politique formation chez Air France.

Vingt-huit instructeurs et chefs de secteurs ont enclenché un parcours de VAE hybride. D’où est venue l’idée de ce projet assez atypique ?

Il y a trois ans, nous avons lancé une démarche que nous avons baptisée Parcours Métiers. En raison des évolutions technologiques et des attentes de nos clients, nous souhaitons renforcer les compétences de nos salariés, les professionnaliser en leur donnant de la visibilité par la certification. En interne, nous disposons d’un vrai marché du travail. Nous sommes donc rentrés dans une logique de formation avec parcours certifiants mêlant VAE et formation. Plus qu’un parcours diplômant, nous voulions les engager dans un vrai parcours labellisé.

En quoi consiste ce nouveau dispositif hybride ?

Notre idée est vraiment de renforcer le management. Le parcours de nos chefs de secteur et de nos instructeurs ne leur a pas forcément permis d’acquérir certaines des compétences, dont nous souhaitons aujourd’hui les doter. L’enjeu, c’est qu’ils intègrent toutes les dimensions économiques et stratégiques de l’entreprise, l’aspect marketing, la relation client, l’impact aussi des nouvelles technologies, appréhender les grandes données financières d’une entreprise… Bref, qu’ils puissent être capables de comprendre les décisions de l’entreprise pour pouvoir agir dans leur activité.

Comment avez-vous expliqué ce dispositif hybride auprès des collaborateurs concernés ?

Suite à plusieurs réunions d’information, nous avons sélectionné 28 candidats, au regard de leur parcours, de l’expérience requise, des échanges que nous avons eus avec eux et d’un pré-diagnostic. Nous les avons aussi sélectionnés en fonction de leur motivation, de leurs capacités à s’organiser. Car ils continuent à travailler tout en se formant. Pendant un an et demi, ils seront donc en formation deux à trois jours par mois. S’ajoute, pour chacun d’eux, un volume 150 heures exclusivement dévolues à la VAE avec coaching individualisé confié.

Pourquoi recourir à la VAE hybride ? Qu’apporte-t-elle concrètement ?

Cette formule permet le sur-mesure. Pour les salariés, le bénéfice est extraordinaire car la VAE favorise la prise de conscience des compétences qu’ils possèdent. Ces compétences sont alors valorisées par un travail d’analyse, et pour les compléter, ils suivent un vrai parcours académique et obtiennent au final un diplôme qui sanctionne et valide leurs acquis. Cela favorise enfin un esprit de groupe, d’équipe au travers d’échanges de bonnes pratiques et révèle un sentiment de fierté. J’ajoute que pour ceux qui n’ont pas eu la possibilité de faire des études, il y a indéniablement un effet « réparation ». Pour l’entreprise cela lui permet d’optimiser la durée du parcours, tout en développant et professionnalisant ses salariés.

Montpellier Business School et le cabinet VAE Les 2 Rives sont vos partenaires. Dans quels domaines vous accompagnent-ils ?

J’avais besoin qu’un cabinet nous assiste et dispose d’une bonne connaissance des diplômes et des certificateurs. Montpellier Business School a répondu face à d’autres grandes écoles comme l’ESSEC. Nous voulions un label prestigieux. C’était important pour les candidats. Mais nous ne voulions pas que le prestige l’emporte sur ce qui nous semblait être la meilleure offre. J’ajoute que Montpellier Business School travaille avec Paul Chiambaretto, un expert reconnu dans le secteur aérien.

Focus : la VAE hybride chez Air France :
•    1ère promotion de 28 candidats concernés
•    Diplômes visés : Bachelor & master Grande Ecole
•    Dispositif blended de 161h de formation en présentiel

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Le dispositif de VAE hybride que vous avez élaboré avec Montpellier Business School à l’intention des responsables de secteur et des instructeurs d’Air France est totalement novateur. Quels étaient donc les enjeux ?

Air France est en pleine évolution stratégique. L’entreprise est engagée dans un vaste projet de transformation. Dans ce contexte, se pose la question de l’adaptation des compétences à son projet d’entreprise, autrement dit : quelles sont les compétences que ses collaborateurs doivent renforcer ou acquérir pour être pleinement en capacité d’accompagner le projet d’entreprise ?
S’agissant plus particulièrement des responsables de secteurs et des instructeurs, l’interrogation a donc été de dire : « On s’appuie sur eux pour conduire opérationnellement notre évolution stratégique ; les a-t-on suffisamment pourvus en outils et en compétences pour ça ? ». Un diagnostic a été fait. Il a montré, à ce stade, qu’ils sont de très bons managers opérationnels, ils manquent effectivement d’outils et de vision globale. J’ajoute que l’idée du projet, concernant les PNC, c’est de commencer par les managers, pour embarquer toutes les équipes.

Comment a été pensé le dispositif dans lequel ces personnels d’encadrement PNC se sont engagés ?

L’idée du dispositif est de proposer une formation sur mesure ciblée sur le besoin en compétences identifié, avec un objectif diplômant. Et cela pour plusieurs raisons : la prise en compte de la responsabilité sociale de l’entreprise, la réforme de la formation professionnelle… Mais le fait qu’une formation soit diplômante présente aussi un réel intérêt, qu’on ne voit pas forcément tout de suite : elle suscite une assiduité et une volonté de réussir plus fortes qu’une formation classique. Les candidats y adhèrent plus facilement car il y a un diplôme au bout : ils ont envie de l’obtenir.

Ça, c’est le premier point. Mais comment est venue l’idée de mixer VAE et formation académique, bref de concevoir une VAE hybride avec une Grande Ecole de management ?

C’est là qu’intervient Montpellier Business School. Six écoles étaient short-listées et c’est elle qui a fait la meilleure offre, une offre très performante. Montpellier Business School a répondu à la demande en proposant une solution hybride mêlant un parcours de formation collectif et une démarche de VAE individuelle. Le programme est constitué de 23 jours de formation ; c’est un accès au diplôme ultra-optimisé, et une VAE à la fin, évaluée à 150 heures de travail personnel, pour laquelle nous accompagnons individuellement les candidats. C’est une solution adaptée à la situation des personnes auxquelles on s’adresse. Si on avait dit aux responsables de secteur et aux instructeurs : « Vous devez faire deux années de master, voire cinq », par définition ça n’aurait pas été réalisable.
L’intérêt du parcours dans lequel ils s’engagent, c’est d’être ancré à un projet de validation d’acquis, optimisé par un programme de formation adossé. On est loin d’une approche scolaire. Le stagiaire ne va pas obtenir son diplôme avec un examen théorique et des notes. Il l’obtient en convainquant le jury VAE que ses capacités et compétences professionnelles valent le diplôme. Cela dit, personne n’est assuré de le décrocher. Chaque candidat doit démontrer que le programme de formation lui a permis de faire évoluer sa vision. Ce n’est donc pas le fait d’avoir eu 10/20 ou un A. C’est très novateur.

Qu’amène en termes de performance ce type de formation ?

À la sortie, les stagiaires sont plus sereins, plus confiants, plus à leur place, plus motivés pour avancer encore plus vite, plus agiles, plus présents. Certains sont arrivés avec un bac et un an plus tard, ils se retrouvent avec un bac + 5 qu’ils ont obtenu grâce à leurs efforts. Ils gagnent en estime, en confiance. Ça crée un moteur et ils avancent plus vite. Ils ont une meilleure capacité aussi pour accompagner le projet d’entreprise et l’entreprise s’y retrouve en termes d’efficacité.

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L’offre Executive Education de Montpellier Business School a pour ambition d’aider les leaders de demain à répondre aux enjeux actuels et futurs de développement de la performance des organisations et des hommes. Dans cette optique, l’offre 2017 s’adresse à tous les secteurs d’activité.

« L’offre Executive Education de MBS souhaite répondre aux enjeux des entreprises par une approche innovante des contenus et de modalités pédagogiques adaptées, engageant chacun dans l’action et se nourrissant des apports de recherche de nos enseignants-chercheurs et des innovations pédagogiques déployées dans les programmes de formation initiale », commente Aurélie Bordin, responsable Formation Professionnelle Continue à MBS.

L’approche de MBS s’articule autour de différents types d’accompagnement : diplômants, certifiants, approche sur mesure et formations courtes. « Nous proposons par exemple des programmes diplômants par la voie de la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) individuelle ou collective (Bachelor & Programme Grande Ecole), un Executive MBA accrédité AMBA et AACSB conçu pour des cadres et dirigeants. Nos programmes certifiants comptent notamment les BADGE® (Bilan d’Aptitudes Délivrés par les Grandes Écoles) accrédités par la Conférence des Grandes Écoles. Parmi nos programmes qualifiants, nous proposons une sélection de modules de formations courtes orientée autour des compétences clés des collaborateurs d’entreprise. Résolument tournés vers les enjeux de nos clients, nous développons des approches sur mesure ».

« Nous évoluons aujourd’hui dans un environnement mondialisé qui est en mutation constante. Celui-ci exige toujours plus de créativité, d’agilité et de nouvelles compétences », explique Marie-Anne Grondein-Pisano, responsable Formation Professionnelle Continue à MBS. « Chaque manager, collaborateur, entrepreneur ou dirigeant doit à son niveau, aujourd’hui et encore plus demain, relever les challenges toujours plus complexes qui s’imposent à lui. L’entreprise est également responsable de l’accompagnement de ses talents. Nous sommes convaincus que le capital humain est l’essence même de la réussite d’une entreprise et nous les accompagnons à développer les compétences et expertises des managers, cadres et collaborateurs par des modalités de formation adaptées ».

C’est donc dans un objectif de développement des talents, des hauts potentiels et des dirigeants, par une plus grande responsabilisation aussi de ces acteurs dans leur réussite, que Montpellier Business School propose au travers de cette offre 2017, par des modalités pédagogiques innovantes favorisant l’expérimentation, une démarche basée sur l’Excellence Académique d’une Grande École de Management.

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Témoignage de Aurélie Bordin & Marie-Anne Grondein-Pisano, responsables Executive Education à Montpellier Business School, en charge du développement de l’offre sur mesure, certifiante et diplômante.

Vous pouvez présenter en quelques mots ce qu’il y a d’innovant dans l’offre Executive Education de Montpellier Business School ?

Aurélie Bordin : Notre offre Executive Education souhaite répondre aux enjeux des entreprises par une approche innovante des contenus et de modalités pédagogiques adaptées, engageant chacun dans l’action et se nourrissant des apports de recherche de nos enseignants-chercheurs et des innovations pédagogiques déployées dans les programmes de formation initiale.

L’approche de Montpellier Business School s’articule autour de différents types d’accompagnement : diplômants, certifiants, approche sur mesure et formations courtes. Vous pouvez nous expliquer ?

Aurélie Bordin : Nous proposons par exemple des programmes diplômants par la voie de la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) individuelle ou collective (Bachelor, Programme Grande Ecole & Certification RNCP niveau I Manager du développement d’entreprise ou d’unité opérationnelle), un Executive MBA accrédité AMBA et AACSB conçu pour des cadres et dirigeants.
Nos programmes certifiants comptent notamment des BADGE ® (Bilan d’Aptitudes Délivrés par les Grandes Ecoles) accrédités par la Conférence des Grandes Écoles.
Parmi nos programmes qualifiants, nous proposons une sélection de modules de formations courtes, orientées autour des compétences clés des collaborateurs d’entreprises.
Résolument tournés vers les enjeux de nos clients, nous développons également des dispositifs sur-mesure.

Pour quelles raisons la formation professionnelle continue est-elle devenue un enjeu stratégique ?

Marie-Anne Grondein-Pisano : Nous évoluons aujourd’hui dans un environnement mondialisé qui est en perpétuel mouvement. Cela exige toujours plus de créativité, d’agilité et de nouvelles compétences. Chaque manager, chaque collaborateur, chaque entrepreneur ou dirigeant doit à son niveau, relever les challenges toujours plus complexes qui s’imposent à lui.
Ainsi, ouvrir le champ de vision des dirigeants, cadres et managers, leur faire prendre du recul par rapport à leur quotidien, favoriser les échanges entre pairs, renforcer les compétences managériales, développer leur performance durablement par leur capacité d’innovation : tout cela fait partie des atouts et objectifs des dispositifs que nous proposons.

Il faut donc capitaliser sur ses équipes pour accroître sa performance ?

Marie-Anne Grondein-Pisano : Sans aucun doute. Car, pour réussir, l’entreprise doit pouvoir compter sur ses talents. Nous sommes convaincus que le capital humain est l’essence même du succès d’une entreprise. Notre rôle est donc d’accompagner le développement des compétences et des expertises des managers, cadres et collaborateurs par des parcours et des dispositifs de formation adaptés à chaque situation.
C’est dans cet objectif que Montpellier Business School propose au travers de son offre 2017, par des modalités pédagogiques innovantes favorisant l’expérimentation, une démarche basée sur l’Excellence Académique d’une Grande École de Management.

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Ce mercredi 20 septembre, Carrefour et Montpellier Business School se sont engagées dans un grand partenariat couvrant plusieurs importants volets d’action : la formation professionnelle continue, l’alternance, la collaboration enseignement/recherche et la communication. Directeur général adjoint en charge du développement de MBS, M. Matthias Bauland nous en dit plus sur cette nouvelle collaboration basée sur des valeurs fortes et communes.

Carrefour devient le 40ème Grand Partenaire Entreprise de Montpellier Business School. Qu’est-ce que cela signifie et implique pour Carrefour et MBS ?

A travers cette signature, Carrefour entre dans le club des grands partenaires de MBS et intègre l’Advisory Board qui réunit trimestriellement tous les partenaires pour échanger sur des sujets communs d’innovation, de management et de digital. Les dirigeants de Carrefour sur la région auront notamment la possibilité de donner leur point de vue sur les évolutions pédagogiques au sein de MBS et devenir acteur auprès de nos étudiants par le biais de conférences, de cours et d’accompagnements. Ils auront aussi accès à nos 2000 étudiants à la recherche de stages, à nos 1300 étudiants à la recherche d’alternances et à nos 13000 diplômés partout dans le monde. Enfin il y a aura une opportunité privilégiée de pouvoir faire bénéficier notre Executive MBA aux talents de Carrefour. Pour MBS, c’est bien sûr une fierté immense de s’associer à un des fleurons de la grande distribution française avec des valeurs d’égalité des chances et de diversité très proches des nôtres. C’est aussi une grande fierté de cumuler la signature de grand partenariat et le lancement de la 1ère promotion VAE collective hybride Carrefour.

Ce partenariat démarre justement avec ce lancement d’un parcours diplômant impulsé par la Direction régionale et la direction formation des hypermarchés Carrefour. Mais une VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) collective hybride, qu’est-ce que c’est ?

En l’espèce, c’est la possibilité pour 14 managers, responsables et chefs de secteur des hypermarchés régionaux Carrefour d’être formés, accompagnés et diplômés par MBS et notre partenaire Les 2 Rives. Pendant 12 mois, ils vont suivre une formation de 2 jours par mois axée sur 3 thèmes principaux : l’esprit commerçant, le management agile et la passion du commerce. Et 4 champs de compétence vont être approfondis : marketing, force de vente, coordination et accompagnement des équipes et enfin gestion administrative et humaine. C’est une formation sur-mesure qui a été co-construite avec la direction formation de Carrefour.

Quatorze managers, 12 mois de formation mais quel diplôme auront-ils au bout de ce dispositif novateur ?

Ils auront un diplôme Bachelor of International Business Administration (BIBA) de MBS qui est un titre RNCP de niveau II. C’est donc un diplôme Bac +3.

Ce parcours a été mis en place avec et pour Carrefour mais est-ce que cela existe déjà avec d’autres entreprises ?

La fidélisation et la valorisation des talents est un enjeu majeur pour l’ensemble de nos partenaires. Grâce à l’excellence académique de notre faculté et à nos enseignants-chercheurs, nous avons la capacité de répondre à toutes les problématiques en matière de gestion et de management. Nous proposons donc une action de formation sur mesure et diplômante de type Bachelor ou Programme Grande Ecole sur une durée de 12 mois avec un accompagnement individualisé grâce à la VAE et à notre partenaire Les 2 Rives. Et oui, nous avons déjà de nombreuses réussites. Par exemple, avec Volkswagen France nous en sommes à la 6e promotion sur un type de dispositif similaire !

Merci à Mme Hélène Malherbe, Responsable régionale RH de Carrefour, M. Jean-Luc Boussin, Directeur régional LR de Carrefour, ainsi qu’aux nombreux directeurs de magasins présents à l’occasion de cette signature.

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Soutenance passée et soutenance validée pour Monsieur Jean-Louis Prades. C’est ce lundi 7 décembre que le directeur Air France KLM Burkina Faso est venu passer sa soutenance finale VAE Programme Grande Ecole sur le campus de Montpellier Business School. Une réussite qui lui permet, à 56 ans, d’être officiellement diplômé du Master 30 ans après l’obtention de son dernier diplôme.

Directeur de la compagnie aérienne Air France KLM depuis 2012 au Burkina Faso, Monsieur Jean-Louis Prades souhaitait obtenir ce Master par la Validation des Acquis de l’Expérience avant tout pour des raisons personnelles. « Je voulais faire le bilan de 30 années d’expériences professionnelles dont 20 ans de management. Et pour moi, il fallait que ça se formalise par quelque chose de concret », raconte-t-il quelques minutes à peine après avoir validé sa soutenance à 100%. « J’ai eu un BTS Tourisme il y a plus de trente ans et durant ma carrière, j’ai bénéficié d’une formation interne de qualité mais j’ai également fait quelques formations diplomantes courtes dont une avec l’EDHEC. Et surtout, j’avais besoin de ma propre reconnaissance sur ce que je suis capable de faire. Pour moi, la VAE était donc un bon moyen de formaliser cela mais aussi de prendre du recul sur ma vie professionnelle en faisant un travail sur soi, très introspectif ».

Jean Louis Prades s’est alors tourné vers le Programme Grande Ecole de Montpellier Business School au travers de l’accompagnement du cabinet « les 2 Rives ». « Je ne savais pas si j’avais le niveau Master mais j’étais prêt à essayer et à beaucoup m’investir. Montpellier Business School est une grande école reconnue internationalement et qui est dans le TOP 50 mondial, ça donne envie de relever le challenge ! J’ai travaillé depuis Ouagadougou au Burkina Faso (ndlr), entre cinq et dix heures par semaine, le week-end essentiellement, et mon dossier était prêt en douze mois. Je remercie vraiment toutes les personnes qui m’ont accompagné dans cette aventure et notamment Messieurs Vincent Causse, consultant et directeur associé des 2 Rives, et François-Xavier Théry, directeur du développement des entreprises de Montpellier Business School », confie Jean-Louis Prades.

A la sortie de la soutenance après la délibération du jury, on sent la délivrance et l’émotion dans la voix de Jean Louis Prades. « La soutenance s’est très bien passée même si j’étais un peu tendu et stressé au départ. La délibération a été rapide et maintenant, je suis content, soulagé et un peu ému. Je suis très fier d’être désormais diplômé du Programme Grande Ecole de Montpellier Business School et je vais immédiatement l’annoncer à mes enfants ».

Le Programme Grande Ecole de Montpellier Business School est l’un des rares masters grande école à pouvoir être obtenu par la Validation des Acquis de l’Expérience qui repose sur un principe général : compétence vaut diplôme.

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