A MBS, Dr. Ruo Mo s’appuie sur le jeu League of Legends pour former les étudiants au management de conflits.
En 2023, Montpellier accueillera les finales européennes Esport de League Of Legends. C’est également à travers ce célèbre jeu vidéo que les étudiants de MBS développent leurs premières compétences en management de conflits.
En s’appuyant sur une pédagogie expérientielle et immersive, Dr. Ruo Mo, Enseignant-Chercheur spécialisé dans l’étude des relations interpersonnelles et hiérarchiques, propose aux étudiants de deuxième année de découvrir cinq méthodes de résolution de conflits à travers l’univers du jeu vidéo League of Legends.
Utiliser le jeu vidéo pour expérimenter les différentes catégories de conflits au sein d’une équipe
En deuxième année du Programme Grande Ecole, les étudiants du parcours anglophone ont l’opportunité de développer leurs compétences managériales en ciblant plus particulièrement la gestion des conflits dans des environnements complexes, en tenant compte de paramètres comme le stress de l’environnement, la confiance qui lie les membres de l’équipe, ou encore la pluralité des objectifs à atteindre.
Tout comme dans le cadre du cours autour du leadership à travers le Seigneur des Anneaux proposé aux alternants de MBS, Dr. Ruo Mo mise sur une approche atypique pour capter l’attention et la motivation des étudiants. « Après avoir partagé le cadre théorique du management de conflits, les étudiants sont invités à s’affronter par équipe de cinq sur le jeu League of Legends. Chacun doit assurer un rôle précis avec des missions spécifiques pour que l’ensemble de l’équipe ait une chance de détruire la base adverse. Les étudiants sont ainsi soumis à deux grandes catégories de conflits : les conflits émotionnels provoqués par le stress du jeu, la pression de l’ennemi, ou encore une mauvaise communication entre les joueurs ; et les conflits de tâche qui correspondent à un désaccord sur la manière de réaliser une mission. » explique Dr. Ruo Mo.
« En deuxième année, tous les étudiants n’ont pas encore eu l’opportunité d’être exposés à ce type de situations en environnement professionnel. Le jeu leur permet donc d’expérimenter les deux catégories de conflits dans un contexte compétitif. » A la suite de cette expérience, Dr. Ruo Mo donne l’opportunité aux étudiants de prendre le temps d’échanger et d’analyser mutuellement leur comportement au cours de la partie. « Leur expérience vient ainsi nourrir les débats autour des cinq stratégies de résolution qu’ils doivent maîtriser à l’issue du cours. » précise l’Enseignant-Chercheur de Montpellier Business School.
L’innovation pédagogique pour permettre aux étudiants de développer les compétences nécessaires aux nouvelles exigences du marché de l’emploi.
Le nouveau module pédagogique de Dr. Ruo Mo rejoint un large panel d’innovations pédagogiques déjà en place à MBS.
Pour se former aux enjeux de la transition sociétale et environnementale, MBS a développé différents modules pédagogiques expérientiels comme le Challenge ODD, le Séminaire Leadership responsable, ou encore l’organisation d’un voyage low-tech au cœur d’un éco-lieu.
Chaque année, la Grande Ecole de commerce renforce également les enseignements relatifs à la transformation numérique, avec notamment la possibilité de participer à une formation transversale aux logiciels de la suite Creative Cloud en partenariat avec Adobe, ou encore la mise en place d’une unité d’enseignement pour développer de solides compétences en low-code et préparer la certification Microsoft Certified: Power Platform Fundamentals.
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